Brincadeiras Antigas

        A ideia de hoje é conversar com a mamãe, papai, vovô, vovó, titia, quem mora com você, sobre as brincadeiras que fizeram parte da sua infância! 
       O legal é que, geralmente, estas brincadeiras não necessitam de materiais caros e é uma maneira divertida de interagir com as pessoas que você ama ao mesmo tempo em que se desenvolve!

*Adaptações algumas vezes são necessárias no caso de deficiência física, visual ou auditiva. Logo mais abaixo, há ideias de atividades já adaptadas!

       Abaixo vão algumas dicas para refrescar a memória e mostrar o que pode ser desenvolvido em cada brincadeira, mas vale usar ideias e regras do pessoal de casa mesmo!

AMARELINHA

#PraCegoVer - Desenho - Desenho colorido de uma
amarelinha, com números de 1 a 9 e por último a palavra Céu

Esta atividade desenvolve: 

• Noção espacial;
• Motricidade ampla;
• Esquema corporal;
• Noção de número;
• Equilíbrio e força.

Como jogar: 

1. pode ser desenhado no chão, em giz, ou até um pedaço de tijolo. Você precisará de uma pedra ou objeto que possa jogar;
2. O jogador começa lançando a pedra na casa um e vai pulando uma casa com apenas uma perna até chegar ao "céu".

VÍDEO: Uma Amarelinha Diferente...

PASSA O ANEL

#PraCegoVer - Desenho - Um círculo com crianças com as mãos unidas
Uma das crianças passa a mão entre as da colega. Uma criança está de pé. 

Esta atividade desenvolve: 

• Imaginação e criatividade;
• Atenção e concentração;
• Estimula a socialização;

Como brincar:

1. Um dos participantes é escolhido para passar o anel (pode ser outro objeto)
2.  Os demais formam uma fila e ficam com as mãos unidas e entreabertas, como uma concha fechada. 
3. O participante também posiciona as mãos em formato de concha, mas com o anel dentro.
4. Em seguida, a criança escolherá algum participante que não esteja com o anel e esta deverá adivinhar com quem está o anel. Se a criança acertar vai ser a vez dela passar o anel, ne não, quem joga é aquele que estava com o anel.

VÍDEO: Brincadeira do Passa Anel Diferente

O MESTRE MANDOU

#PraCegoVer - Desenho Uma jovem com papel na mão esquerda e a mão
direita levantada. Outros 5 jovens olham para ela fazendo movimentos.

Esta brincadeira desenvolve:

• Lateralidade (direita, esquerda);
• Coordenação motora;
• Trabalho em equipe;
• Atenção e concentração;

Como jogar:

1. Nesta brincadeira, uma das crianças é o mestre.
2. O mestre que fará com que as demais crianças imitem tudo o que ele fizer, dizendo ‘o mestre mandou…’.
3. Contudo, só se deve imitar caso o mestre diga a frase antes.
4. Quem imitar sem que a frase seja dita, é eliminado.
5. Vence quem ficar por mais tempo!

VÍDEO: Brincadeira - O mestre mandou

ELEFANTE COLORIDO

#PraCegoVer - Desenho. quatro crianças correndo. Uma delas está
tocando em uma maçã na árvore, outra toca em uma flor no arbusto
Outra tenta pegar o colega com as mãos esticadas.

  Esta brincadeira desenvolve: Atenção;

• Agilidade;
• Conhecimento das cores;
• Interação social;
• Linguagem.

Como jogar:

1. As crianças ficam em roda e uma delas, de costas, fala: – Elefante colorido! 
2. Os outros perguntam: – De que cor ele é? 
3. A criança deverá escolher uma cor e as outras deverão tocar em algo que tenha esta cor. 
4. Quem não achar esta cor o elefantinho irá pegá-lo. 

VÍDEO: Jogos e Brincadeiras - Elefantinho Colorido

Há muitas outras opções de brincadeiras, mas vamos deixar a memória afetiva da família auxiliar neste processo! Depois irão nos contar e ensinar as brincadeiras que seus familiares ensinaram!